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青少年社會情商課

創建時間:2022-09-14 14:08


作者:葉如風 著? ? ?定價:49.8元? ? ?書號:ISBN 978-7-5127-2100-5? ? ?出版日期:2022年10月? ? ?適合人群:廣大讀者


【內容簡介】

大多數失敗的教育,無不和父母過于重視考試分數、輕視心理撫養有關。父母若忽視或錯過孩子“社會情商”發展的最佳時機,會讓孩子帶著“失落的一角”長大,然后進入社會。這樣的孩子,容易成為社會的妥協者。

作為家長,我們要時刻思考一個問題:家庭教育的最終目的到底是什么?不要刻意培養一個“完美孩子”,而要努力培養一個有完整的“社會情商”的孩子。社會充滿不確定因素,機遇和挑戰并存。孩子要想游刃有余地行走社會,必須具備完整的“社會情商”。本書意在通過8大場景,提升社會情商和社會能力;通過發人深省的故事,打造孩子的生活現實感、自然現實感、社會現實感、生命現實感、人生現實感、世界現實感。


【書評/薦書】

我的忘年交小友葉如風,常年研究“兒童青少年社會化發展”的教育問題,我敬佩她的勇氣和智慧。她把心理學、社會學、新聞學等相關專業知識融入其中,取得了很多研究成果?!芭囵B孩子的社會情商”系列之學生讀本的上市,是廣大兒童和青少年的福音。希望各位同學在輕松閱讀故事的同時,逐步掌握書中關于社會情商的提升方法,獲取持久的社會競爭力。

——上海市心理學會基礎教育專業委員會主任,華東師范大學碩士研究生導師 秦啟庚

當下的孩子,有一個共同特點就是弱現實感。葉如風小友的“培養孩子的社會情商”系列之學生讀本,以兒童和青少年同齡人的故事為切入點,繼而提供切實可行的社會情商養成工具,旨在潛移默化地提升兒童和青少年的社會現實感和社會能力。我以為,這是一種很有意義的探索。

——知名兒童心理專家 陳默

我的老朋友葉如風,是一位專業而嚴謹的獨立媒體人,長期研究家庭教育領域“社會情商培養”的課題。看到她的研究成果越來越多,我真心為她高興。我真誠地向各位讀者推薦她的“培養孩子的社會情商”系列之學生讀本。

——潤米咨詢創始人,著名商業咨詢顧問 劉潤

葉如風常年深耕青少年社會情商教育領域,她的社會責任感和教育情懷令人欽佩!本書可以讓青少年在閱讀故事的同時,掌握書中關于社會情商提升的工具和方法,從而發展全面的社會能力。祝愿所有青少年都能健康快樂地成長!

——上海市終身教育研究會家庭教育專業委員會主任,高級家庭教育指導師 姚愛芳


【作者簡介】

葉如風,本名李瑋。曾任新民晚報社資深記者、編輯,新民晚報社小記者學校校長,上海市青少年人才“蓄水池計劃”組委會負責人。曾策劃近百場小記者采訪活動以及上海市青少年人才“蓄水池計劃”相關活動。長期專注于“兒童青少年社會化”的研究與實踐。發表近百篇相關熱點稿件。這些稿件的全網閱讀量超過1000萬次,引發廣大家長、孩子強烈共鳴。于2020年和2021年相繼出版親子家教暢銷書《培養孩子的社會情商》的家長版和6~12歲小學生版。